Comunicació a la xarxa

7158670888_03cf223cfd_mLa comunicació a la xarxa ha sigut molt més fluïda que a les PAC anteriors, per primer cop hem respectat els acords inicials i teníem les respostes en el temps que ens vam marcar als acords inicials.

Com és l’última entrada de comunicació a la xarxa m’agradaria destacar que al llarg d’aquest curs hem après a respectar els companys i a no tenir-los pendents d’una resposta massa temps, encara que ens ha resultat difícil treballar de manera asincrònica però tinc la impressió que ens n’hem sortit força bé.

Per a futures assignatures crec que ens enduem a la motxilla un grapat d’actituds a tenir en compte: cal ser constant, no deixar la feina per un altre dia, tenir present que treballem amb més gent i que esperen la nostra col·laboració, respectar els acords presos entre tots…

Ara ja hem acabat de redactar el wiki i encara que ho hem fet d’una manera molt lenta estic molt satisfet del resultat final. No se ben bé per què, però la realitat és que som molt més eficients quan treballem contrarellotge, em sembla que la pressió de l’últim moment ens porta a treure el màxim de nosaltres mateixos…

M’agradaria destacar que la comunicació a la xarxa ha estat imprescindible per realitzar aquest treball, ara només ens queda acabar de parlar quatre coses i n’estic segur que aconseguirem acabar l’assignatura de forma satisfactòria.

1 comentari

Filed under Autoavaluació grup

Treball en equip (PF)

Torno a revisar un dels materials de l’assignatura. M’agrada comprovar que hem anat millorant els aspectes que ralentitzaven el nostre procés. Sobretot crec que ho hem aconseguit perquè la feina desenvolupada a la tercera fase ha estat prou ferma. Ara ens podem dedicar als petits detalls seguint els suggeriments del consultor.

La distribució de rols ha estat prou encertada. En el moment d’assumir les regnes del projecte com a coordinadors de fase, ens ho hem près seriosament i, sobretot, amb una bona organització. La creació de documents amb el llistat de tasques (p.e. les entrades per publicar en aquest blog) ens ha estat de gran ajuda, tant per saber què hem de fer en tot moment com per fer un seguiment i evitar que ens quedin tasques inacabades. Continuem atents a la temporització i, tot i que el propòsit d’enllestir la feina amb uns dies de marge respecte a la data límit no ens ha estat possible, de moment hem conclòs totes les activitats previstes.

En aquesta fase tota la presa de decisions l’hem feta a través de l’espai de treball i no hem utilitzat (com en la primera fase) eines externes com ara el xat. De fet mai hem aconseguit connectar-nos a través del xat del portal de la UOC i  en situacions de ‘crisi’ (fase 1 i 2) vam haver de recórrer un parell de cops a l’opció de xat de Facebook i a emails directes. En el meu cas, tinc redirigits els correus de l’adreça UOC al meu correu personal. És una eina molt útil en una comunicació asíncrona. Te la recomano si no la tens activada.

Tanco post amb la cançó motivadora per excel·lència (Guardiola dixit). Perfecte per aquests últims dies d’any i de PACs.

Deixa un comentari

Filed under Autoavaluació grup

Propostes de millora

A punt d’acabar la redacció del nostre projecte, ens proposem tornar a analitzar si hem complert amb els aspectes que ens vam proposar de millorar en l’anterior fase així com reflexionar si ha aparegut algun punt més que caldria modificar durant les últimes setmanes del semestre.

Hem millorat la fluïdesa en la nostra comunicació i hem complert el propòsit de mirar els missatges del grup de treball un cop al dia com a mínim i contestar en un màxim de 2 dies. Però quan s’acosta la data d’entrega de la PAC, potser hauríem d’intensificar l’esforç i contestar, si fós possible, cada dia. Si no hi ha un consens d’actuació per totes les parts, el fluxe de treball es desequilibra molt.

− En aquesta fase no hem pogut complir amb el propòsit de finalitzar el treball uns dies abans de la data d’entrega. Per motius personals d’importància, el repartiment de les tasques de grup no ha pogut seguir la planificació pre-establerta i això ha fet que triguem més en redactar de forma col·laborativa, en discutir propostes, en prendre decisions i en tancar apartats del treball.

− Comunicar i compartir dubtes, problemes i/o dificultats. Considerem que aquest punt l’hem complert totalment. Tots els membres del grup, en tot moment, hem estat assabentats del punt en què es trobava l’altre a nivell personal i la seva repercusió en la feina. Dubtes, problemes i dificultats s’han expressat a través de l’espai de treball amb molta més transparència i claredat que en les dues fases anteriors.

− Hem incorporat el ‘vistiplau‘ com una de les eines efectives per a avançar en el treball però no ha estat del tot suficient. En el cas concret de la wiki, el fet de ser una feina col·laborativa, ha ralentitzat moltíssim el procés. De nou, l’asincronia i els diferents ritmes de treball han estat força difícils d’equilibrar.

Deixa un comentari

Filed under Correcció i millora

Informació

Amb l’anterior PAC vam triar les cerques que havíem d’utilitzar de les que vam compartir al Zotero, aquestes cerques de moment ens han sigut útils per anar confeccionant els apartats que hem realitzat fins al moment. Trobo que les pàgines que més llum ens aporten són les de la enciclopèdia, la de lletrA i la de l’xtec.anunciese

Sincerament: em fa patir l’apartat de les literatures europees, perquè a mida que vaig mirant pàgines i treballant els materials estic veient que la informació que tenim és ben poca, però em sembla que serà suficient, a veure quan estem concloent el tema si no ens cal buscar algun material més de suport…

Tota la informació m’ha semblat l’adequada i la més coherent pel tema que hem triat encara que hi trobo a faltar algun material més dens, que es fiqui de ple en la temàtica que toquem i amb la perspectiva que la tractem, amb això vull dir que hem trobat materials que tracten cada apartat d’aquells que hem decidit treballar, però no tenim cap material que toqui tota la nostra feina de forma transversal.

Deixa un comentari

Filed under Autoavaluació projecte

Tecnologia digital

Hores d’ara hem superat la fase de la “por” pel que fa a les tecnologies digitals. És  tot un repte portar a terme un projecte amb l’ús de tecnologies totalment desconegudes, sinó totes, si algunes d’elles. Parlar de les avantatges que ens proporcionen aquestes tecnologies, seria redundar en la redundància, tots sabem i coneixem quines són. El que passa quan els recursos són desconeguts, i tenim uns hàbits que hem desenvolupat en el nostre dia a dia “tecnológic”,és que  costa molt adaptar-se a tot allò que és nou. El meu mal de cap és la Wiki. L’edició no és gens dinàmica. Des del meu punt de vista és molt limitada. Potser no he arribat a conèixer tot el fruit que pot donar. Continuaré remenant!!!

1 comentari

Filed under Autoavaluació projecte

Planificació i gestió del projecte

planificació3Amb la PAC3 pràcticament enllestida em  reafirmo en aquestes paraules: “sense una bona planificació no pot haver un bon projecte”. Després de que el nostre grup definitivament sigui de tres membres,  i que un d’ells hagi passat per una situació familiar delicada i no hagi pogut donar tot allò que  el grup necessita, la feina ha tirat endavant. Faig aquesta puntualització per a dir que, el fet de tenir una bona planificació ens ha ajudat molt, però sobretot, al nostre grup l’ha empentat l’energia de la coordinadora d’aquesta PAC, la qual ha fet una feina impecable. Ha fet un seguiment diari de la planificació, i ens ha facilitat la feina feta i pendent de fer en tot moment.

La fusió de la bona planificació, la bona gestió del projecte i la bona coordinació, ens durà a realitzar un bon projecte.

Per acabar vull agrair a la Txell que hagi “tirat del carro” en tot moment, i que hagi sabut portar d’una manera tan respectuosa la coordinació d’aquesta PAC, tasca que no ha estat gens fàcil.

Deixa un comentari

Filed under Autoavaluació grup

Actitud digital cívica

Continuem en la fase de redacció del nostre projecte i potser un dels punts que ens està provocant algun maldecap és la citació de les fonts d’imatges. En tot moment, provem com a primera opció recórrer a la font original però en el cas d’imatges com ara portades de publicacions antigues és més difícil deduir-ne els drets.

Per exemple, la revista L’Avenç és objecte d’estudi d’un dels apartats del nostre treball. Si visitem la pàgina web oficial de la publicació, tot i disposar d’hemeroteca, les portades que s’hi poden trobar són més contemporànies. Si (com és el nostre cas) necessitem la primera portada de la revista, ens cal dirigir-nos a altres fonts. Hem aconseguit localitzar la imatge a l’axiu pertanyent a l’Enciclopèdia Catalana, Fototeca.cat. Respectant l’actitud digital cívica que es contempla com un des objectius del treball virtual en grup, ens hem posat en contacte a través de correu electrònic exposant el nostre cas (que som estudiants de la UOC, que voldríem incloure la imatge en qüestió a la portada de la nostra wiki amb finalitat estrictament acadèmica, etc.). Però encara a dia d’avui no hem obtingut cap resposta.

question

Quines són, doncs, les alternatives de què disposem? N’hi ha prou amb reproduir la imatge citant de forma clara la font i afegint enllaç cap a la web? O, en aquest cas concret, en ser un arxiu privat d’imatges cal encarregar i pagar per la imatge? Com pots llegir, anem una mica peixos en això dels drets. Seguirem investigant per trobar la millor opció.

I si tu que ens estàs llegint tens algun suggeriment, ens agradarà llegir-te.

1 comentari

Filed under Autoavaluació grup